Ser padres en un mundo digital

De todos es sabido la dificultad que se le presenta a algunos padres/madres a la hora de enfrentarse a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Ello hace que no puedan mantener con sus hijos/as diálogos sobre las mismas y ayudarles a la hora de enfrentarse a ellas. Pues bien, hoy día hay muchas formas de superar esta dificultad: cursos, libros, Internet... Lo único que necesitamos es la decisión de hacerlo y perder el miedo a ello. El aprendizaje no es una cuestión de la etapa escolar sino de toda la vida. 

En esta ocasión voy a recomendarles un libro que les puede ayudar a iniciar este camino o a afianzarlo para aquellos que ya tienen ciertos conocimientos. Se trata del libro Ser padres en un mundo digital. En él encontrarán ayuda con respecto a este tema. Pueden consultar información sobre el mismo en el apartado de Lecturas de Enlaces de Interés de este blog o a través de otras páginas de Internet. Hay también otros muchos similares de los que también encontrarán información en ese enlace. Tomen esto como una mera sugerencia por si alguna persona estaba interesada en el tema y no ha visitado últimamente el enlace.

Carnaval 2012

Aquí tienen algunas fotos relacionadas con el Carnaval, tanto de su preparación como de la fiesta. Siento no haberlas podido poner antes, pero me ha sido imposible hacerlo. Si alguno de ustedes quiere incorporar al blog algunas de las que hicieron pueden enviárnoslas al correo electrónico del cole. Siento decir al alumnado que los/as piratas que aparecen al final no se han ido a correr aventuras allende los mares, sino que el lunes (mañana mismo, buaaaa, buaaaa...) volverán reencarnados en maestros/as.

Fiesta del carnaval

El próximo viernes, 17 de febrero, el Centro celebrará la fiesta del Carnaval. Se invita a todas las personas que lo deseen a participar en la misma. Sobre las 10:45 horas tendrá lugar la actuación en el patio. Posteriormente se llevará a cabo un pasacalles con batucada por algunas calles del pueblo (Tanausú, Ramírez Cerdá,  Jesús Betancort, Palo Blanco, Cuatro Esquinas, Vicente Guerra y regreso al colegio) y el AMPA les invitará a un bocadillo y un zumo. Con tal motivo el alumnado no debe traer comida ese día.

Aprovechamos para recordarles (como se recoge en el calendario que está en este blog) que la próxima semana, del 20 al 24 de febrero, no habrá clase, pues el 21 de febrero es Martes de Carnaval (festividad local) y el resto de días (20, 22, 23 y 24) son los días no lectivos de libre disposición fijados por el Centro.

Aprender a estudiar

Hoy voy a recomendar una página que está incluida dentro de la que aconsejé hace unos días para el Tercer Ciclo. No obstante, por su importancia, voy a poner un enlace permanente en los Enlaces de interés con el nombre de Aprende a estudiar. En ella encontrarán  todo un catálogo de consejos, técnicas, actividades, pruebas, etc. que enseñan la mejor forma de sacar un buen rendimiento en el estudio. Está especialmente indicado en el caso del alumnado de ESO y Bachillerato (atención exalumnos/as por si no la conocen) pero también es muy útil para que la vayan viendo (a su nivel) los últimos cursos de Primaria. Espero que le vayan echando un vistazo, (también los padres/madres), ya que obtener de cada uno un buen rendimiento no depende sólo de las cualidades, sino también de saber cómo hacerlo y de proponérselo. Pueden ir directamente desde este enlace Aprende a estudiar 

Acertijos

Continuamos un fin de semana más con los acertijos y problemas de razonamiento. En esta ocasión voy a poner varios cortitos y creo que sencillos. Pueden dar la respuesta a todos o a alguno/os de ellos. Son estos:
 
1) Si 5 guepardos cazan 5 gacelas en 5 minutos ¿cuántos guepardos se necesitarán para cazar 100 gacelas en 100 minutos?
2) Dos amigos tienen una cantidad exacta de euros cada uno. Uno de ellos dice:

-Si me das un euro tendré el doble de euros que tú.
El otro le contesta:
-Pues si tú me das uno, los dos tendremos lo mismo.
¿Cuántos euros tiene cada uno?
3) Subí a un peral en el que había peras. Si no comí peras, ni dejé peras ¿Cuántas peras había en el peral? Explícalo.
4)  Si digo cinco por ocho cuarenta, más dos,  igual a cuarenta y cuatro. ¿Es verdad o mentira? Explícalo.
5) Dos equipos jugaron cinco partidos de fútbol. Cada uno ganó tres. ¿Es posible? Explícalo.
6) ¿Cuánto valen siete botellas de agua y media a euro y medio la botella de agua y media?

Canción de Carnaval de Infantil

Comunicamos a todos los padres y madres del alumnado de Educación Infantil que la canción que van a cantar en la fiesta del Carnaval del viernes, día 17 de febrero, se la pueden descargar de la página web cucurrucu.com en la sección Carnaval. Para mayor facilidad aquí insertamos un enlace que les lleva directamente a dicha página Carnaval.

Inventos de 6º

El alumnado de 6º ha llevado a cabo la confección de unos inventos relacionados con el área de Conocimiento del Medio. Consisten en diferentes diseños de un circuito eléctrico, en el que también han participado las familias (algunas han echado una mano y otras las dos). Muy estéticos e ingeniosos todos, pero no sé si tendrán el mismo grado de seguridad. Así que aquí los mostramos junto a sus inventores/as, para que una vez vistos y probados se los lleven a casita. Propongo un simulacro de evacuación pronto, por si las moscas. 

Razonamiento.

Como veo que acertaron el problema matemático voy a poner uno de razonamiento. Es el siguiente:

Cuatro estudiantes universitarios el día anterior a un examen decidieron irse de fiesta y no pudieron hacerlo. Para engañar al profesor y que se lo hiciera en otro momento acordaron decirle que habían tenido que visitar a un amigo enfermo y al volver se les picó una rueda del coche y no pudieron llegar a tiempo. El profesor no les creyó, pero les dijo que se lo hacía si los cuatro contestaban bien a una pregunta. Ellos les dijeron que estaban de acuerdo. Entonces el profesor los mandó a cuatro habitaciones distintas y les dio una pregunta escrita. Cuando recogió las respuestas supo, sin lugar a dudas, que le habían mentido. ¿Cuál fue esa pregunta? Piénsenlo que es sencillito. Si me lo resuelve un exalumno/a lo invito en el Taiga. (Ojo, no he dicho cuándo ni a qué).

Problema matemático.

Vamos a animar un poco los comentarios al blog volviendo a lo que hacíamos el curso pasado de poner algún problema de ingenio o matemático los fines de semana.
Vamos a empezar con uno que es puramente de razonamiento matemático, sin que tenga truco escondido. El problema es el siguiente:

En una guagua van 5 niños. Cada niño tiene 5 mochilas. En cada mochila hay 5 gatas y cada gata tiene cinco gatitos. La pregunta es: ¿Cuántas patas y piernas en total hay en la guagua?. Si el primero que lo acierta es de 6º ya sabe que lo prometido es deuda y le doy el premio que le dije en clase.